[1]
حمود م.ي. and صالح ط.ع. 2016. مقارنة بعض الطرائق الجزائية في تحليل انموذج المؤشر الواحد شبه المعلمي مع تطبيق عملي. Journal of Economics and Administrative Sciences. 22, 90 (Jul. 2016), 407. DOI:https://doi.org/10.33095/jeas.v22i90.516.