تعدد المفاهيم المحاسبية وأثره في الفكر والممارسة العملية
DOI:
https://doi.org/10.33095/jeas.v18i69.917الكلمات المفتاحية:
المفاهيم المحاسبية – التقنيات المحاسبية العملية، : Accounting Concepts- Accounting practical Applicationsالملخص
استطاعت مهنة المحاسبة البقاء على قيد الحياة لسنوات عديدة , ومن المتوقع لها أن تستمر في البقاء مستقبلا دون أن تستند الى نظرية في مجال التطبيق والممارسة العملية , الا أن هناك العديد من المشاكل التي تفرزها الممارسة العملية يتطلب حلها الاحتكام الى نظرية محاسبية تحظى بالقبول العام , وقد أسفرت نتائج البحوث في هذا المجال ومنذ بداية القرن العشرين وحتى وقتنا الحاضر عن صعوبة صياغة نظرية في مجال المحاسبة , بل من الممكن إن صح التعبير صياغة العديد من النظريات المحاسبية , وذلك للعديد من الاسباب من بينها صعوبة التحديد الواضح لأهداف المحاسبة , وبالتالي تعدد المفاهيم المحاسبية التي تشتق من تلك الأهداف وتستند اليها المبادئ والمعايير المحاسبية ضمن المستويات الاربعة التي تشكل هيكل النظرية المحاسبية , وعليه يهدف البحث إلى تسليط الضوء على مستويات النظرية المحاسبية بشكل عام والمستويين الاول والثاني ( الاهداف والمفاهيم ) بشكل خاص مع بيان أثر تعدد المفاهيم المحاسبية على الفكر المحاسبي والممارسة العملية
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
Articles submitted to the journal should not have been published before in their current or substantially similar form or be under consideration for publication with another journal. Please see JEAS originality guidelines for details. Use this in conjunction with the points below about references, before submission i.e. always attribute clearly using either indented text or quote marks as well as making use of the preferred Harvard style of formatting. Authors submitting articles for publication warrant that the work is not an infringement of any existing copyright and will indemnify the publisher against any breach of such warranty. For ease of dissemination and to ensure proper policing of use, papers and contributions become the legal copyright of the publisher unless otherwise agreed.
The editor may make use of Turtitin software for checking the originality of submissions received.
